TOPIK, письмо 53: как описать график или таблицу в 200–300 знаках

В задании 53 TOPIK II нужно описать график, таблицу или схему коротким текстом на 200–300 знаков. За него дают 30 баллов. Своё мнение здесь не нужно: вы пересказываете данные — что исследовали, как менялись цифры, почему и что ожидается дальше. Пишите в стиле -다, в три части (вступление, основная часть, вывод) и без заголовка.

Статья опирается на официальный документ NIIED «TOPIK Ⅱ 쓰기 답안 작성 방법» («Как писать ответы на письменную часть TOPIK II») с таблицей критериев для задания 53. Если вы ещё не разобрались с первыми двумя заданиями, начните со статьи TOPIK, письмо 51–52, а после 53 переходите к эссе 54.

Место 53 в письменной части

На бумажном экзамене (PBT) на все четыре задания даётся 50 минут сразу после аудирования. 53 — надёжный источник баллов: формат от тура к туру почти не меняется, и после нескольких тренировок он становится шаблонным.

Как выглядит задание

Инструкция почти всегда такая:

다음을 참고하여 '…'에 대한 글을 200~300자로 쓰십시오. 단, 글의 제목을 쓰지 마십시오.

(«Опираясь на материал ниже, напишите текст о „…“ объёмом 200–300 знаков. Заголовок не пишите».)

В официальном образце тема — 인터넷의 장단점: плюсы и минусы интернета и как им правильно пользоваться. То есть «данные» — не всегда линейный график. Встречаются:

• - график изменений по годам — показатель растёт или падает;
• - результаты опроса — например, как ответили мужчины и женщины;
• - схема — плюсы и минусы, причины и следствия, этапы процесса.

К графику часто прилагаются ещё два блока — причины изменений и прогноз. Это часть задания: если их пропустить, вы потеряете баллы за содержание, даже если корейский безупречен.

⚠️ Знаки, а не слова. 200–300자 — это 200–300 слоговых блоков хангыля вместе с пробелами и знаками препинания. На бланке (원고지 — лист в клетку) каждый слог, пробел и точка занимают одну клетку. 250 знаков — всего 4–5 предложений, намного меньше, чем кажется.

Как оценивают 30 баллов

Язык — самый большой блок, 16 из 30. Но содержание и структура вместе дают 14: текст с красивой грамматикой, в котором нет причин или прогноза, высокий балл не получит.

В официальных пояснениях к 53 пять правил:

1. Выполните все части задания и раскройте их полностью.
2. Постройте текст как вступление – основная часть – вывод в пределах 200–300 знаков.
3. Описывайте данные точно, а вывод делайте на их основе. Не толкуйте их по-своему и не добавляйте мнений, которые с данными не связаны.
4. Используйте грамматику и лексику не ниже среднего уровня.
5. Пишите в письменном стиле: разговорные выражения и окончания -ㅂ/습니다 и -아/어요 снижают оценку, как и запись пунктами (개조식).

Стиль: только -다

Это самая частая ошибка — и самая обидная, потому что её легко избежать. Задание 53 — это письменный отчёт, поэтому каждое предложение заканчивается на -다:

• - ❌ 외국인 주민이 증가했습니다.
• - ❌ 외국인 주민이 증가했어요.
• - ✅ 외국인 주민이 증가하였다. / 외국인 주민이 증가했다.

Подходят оба варианта: и 증가하였다, и 증가했다. Разговорные слова 너무, 진짜, 근데 замените на 매우, 크게, 그런데 / 그러나.

Структура из трёх частей

Описывать каждую цифру не нужно. Возьмите начальную точку, конечную точку и самое заметное изменение — и обязательно закройте все блоки, которые дали в задании.

Выражения, которые стоит выучить

Это не цитаты из официального документа, а стандартные фразы, которые подходят к формату 53.

Вступление

• - …을/를 대상으로 …에 대해 조사하였다. (провели опрос среди … о …)
• - …에 따르면 / 조사 결과 … (согласно … / по результатам опроса …)

Изменение

• - …에서 …(으)로 증가하였다 / 감소하였다 (выросло / сократилось с … до …)
• - 꾸준히 증가하였다 · 급격히 감소하였다 (стабильно росло · резко сократилось)
• - 두 배 이상 늘어났다 · 절반으로 줄었다 (выросло более чем вдвое · сократилось вдвое)

Сравнение

• - 반면에 / 이에 비해 (напротив / по сравнению с этим)
• - A는 …인 반면 B는 …으로 나타났다 (у A — …, тогда как у B — …)
• - 가장 높게 나타났다 · 그 뒤를 이었다 (оказалось самым высоким · следом идёт …)

Причины

• - 이러한 변화의 원인으로는 …을/를 들 수 있다 (среди причин этого изменения можно назвать …)
• - 이는 … 때문인 것으로 보인다 (по-видимому, это связано с …)

Прогноз

• - 이러한 추세가 계속된다면 … 것으로 전망된다 (если тенденция сохранится, ожидается …)
• - 앞으로도 … 것으로 예상된다 (предполагается, что и дальше …)

Пример ответа

Представим график (данные придуманы для примера) про Инджу (인주시 — вымышленный город, который часто встречается в TOPIK): число иностранных жителей выросло с 20 тыс. в 2015 году до 50 тыс. в 2025-м. Причины: больше иностранных рабочих на производстве, больше иностранных студентов (с 3 до 9 тыс.). Прогноз: 80 тыс. в 2035 году.

인주시의 외국인 주민 수 변화를 조사한 결과, 외국인 주민은 2015년 2만 명에서 2025년 5만 명으로 10년 동안 2.5배 증가한 것으로 나타났다. 이러한 변화의 원인으로는 먼저 산업 현장에서 일하는 외국인 근로자가 늘어난 것을 들 수 있다. 또한 한국 대학에 입학하는 유학생이 많아진 것도 영향을 미쳤는데, 유학생 수는 같은 기간에 3천 명에서 9천 명으로 세 배 늘었다. 이러한 추세가 계속된다면 2035년에는 외국인 주민 수가 8만 명에 이를 것으로 전망된다.

Это 263 знака с пробелами. Посмотрите, что в нём есть: одно вступительное предложение, изменение с точными цифрами, обе причины, дополнительная деталь и прогноз — всё в стиле -다, без заголовка и без личного мнения.

Как писать на бланке

На бумажном экзамене ответ на 53 пишут на листе в клетку (원고지). Образец в конце буклетов прошлых туров показывает основные правила:

• - в начале текста первая клетка остаётся пустой;
• - пробел между словами — одна пустая клетка;
• - в конце строки текст продолжается с первой клетки следующей строки;
• - точка занимает одну клетку, следующее предложение начинается сразу за ней.

Правила 2026 года добавляют: пишите тонкой ручкой и только в поле своего задания. Если ответ вышел за поле или 53 записан в клетки для 54, баллов не будет. Ошибку зачёркивают двумя линиями или закрывают своим корректором-лентой — на экзамене её не выдают. Текст, написанный только в буклете с заданиями, не оценивается.

На компьютерном экзамене (IBT)

В письменной части IBT 3 задания (на бумаге — 4), тоже 50 минут. Задание на описание данных, как 53, там есть. Текст набирают на корейской клавиатуре, а на экране виден счётчик знаков. Если собираетесь сдавать IBT, тренируйте набор на хангыле: медленная печать отнимает больше времени, чем грамматика. Подробнее — в статье IBT TOPIK: экзамен на компьютере.

Пять ошибок, за которые снимают баллы

1. Окончания -습니다 или -아/어요. В официальных пояснениях прямо сказано, что это снижает оценку.
2. Пропущена часть данных — чаще всего причины или прогноз.
3. Своё мнение — 제 생각에는… или догадка, которой нет на графике.
4. Заголовок или список вместо связного текста.
5. Слишком короткий текст. Официального правила «минус X баллов за меньше 200 знаков» нет, но в очень коротком тексте задание просто не выполнить, и падает балл за содержание.

Как тренироваться

• - Засекайте время: на 53 — примерно 12–15 минут, чтобы на 54 хватило времени. Это рекомендация, а не правило.
• - Возьмите 10 графиков из новостей или прошлых тестов и напишите для каждого только первое и последнее предложение — они самые шаблонные.
• - Перечитайте готовый ответ только ради окончаний: каждое предложение должно кончаться на -다.

В официальных прошлых тестах есть задание 53 с образцами ответов — список и ссылки в статье прошлые тесты TOPIK. Сколько баллов нужно для вашего уровня, смотрите в таблице баллов TOPIK.

Тренируйте 53 в TOPIKly

В TOPIKly есть тренировочные наборы TOPIK II с письменными заданиями. Напишите ответ на 53 прямо в приложении: ИИ проверит его по тем же трём критериям и покажет, где потеряны баллы (ИИ-проверка письма входит в тариф Pro). Открыть задания TOPIK II.

Источники: NIIED, «TOPIK Ⅱ 쓰기 답안 작성 방법» (официальное руководство с таблицами критериев, PDF на topik.go.kr) · Объявление Министерства образования № 2025-317, план проведения TOPIK на 2026 год · topik.go.kr, демоверсия письменной части IBT.